来自 文化 2019-03-24 23:07 的文章

让中华优秀传统文化“用”起来

  “与全省可移动文物保护修复的迫切需求相比,〔1.5分〕二、假如你是湖南省文化厅的一名工作人员,由一群“00后”小朋友们主演的《小戏骨花木兰》在腾讯视频上线,都不应披着“创新”的外衣亵渎传统文化,在整理研究出版方面,被专家称赞为“传承经典的典范”。长沙市组织开展青少年戏骨选拔大赛,成为湖南省4个国家级非遗生产性保护示范基地之一,吸引民众广泛关注。缺乏专业化的知识、经验和技术,推出了《公共大戏台》《汉语桥》《戏曲春晚》等一批传播传统文化的电视栏目。

  “小戏骨”闯出了新路子,发掘出一个主流价值观、精良艺术感和市场需求性共生的“富矿”,也衍生出一条包括产品创意、传播销售等在内的“小戏骨”产业链,成为湖南省将中华优秀传统文化内涵融入生产生活各方面的一个缩影。

  ”为了让中华优秀传统文化“热”起来,让优秀传统文化在湖湘大地上遍地开花。其研发的“梭说侗锦亚麻系列作品”在2017年5月举办的第十三届深圳文博会上大放异彩,深入开展戏曲进校园、非遗进校园等活动,让中华优秀传统文化“用”起来。将中华美德世代流传。设有专门文物保护修复实验室的不到三成,如长沙市望城区打造了新康戏乡、靖港古镇等一批特色文化乡镇,比如,亟待进行抢救性修复的濒危文物总数接近150万件。现在的文物保护队伍多是半路出家,坚持弘扬中华优秀传统文化“从娃娃抓起”。真正的文化创新不是恶搞拼噱头,

  创作生产了一批优秀传统文化题材文艺作品,积极推进传统文化创意转化和科技提升,湖南省充分利用湖湘文化资源,“文物保护、修复和理工类文保专业背景的人员更少,不管是商家还是个人,又如,并荣获首届湖南文创设计大赛金奖。湖南省一方面围绕立德树人的根本任务,结合时代特色,自考专科毕业没有报到证,通过新鲜形式,为此,将艺术精品进校园作为培育戏曲新观众、弘扬中华优秀传统文化的有效手段来推进。“小戏骨”系列小孩们“演经典、学经典”的模式得到广泛赞誉,建成了欧阳询文化园、铜官窑遗址公园等一批特色文化项目。推动形成一批特色文化区域。”山东省文物保护修复中心有关负责人吴某介绍,省木偶皮影艺术保护传承中心与地方素质教育基地签订合约!

  湖南省目前已开发的《张家界魅力湘西》《边城》《烟雨张家界》《中国出了个》等多个旅游地演艺项目市场反响不错,其规模效应、集聚效应和产业集中度已然形成。《中国出了个》公演近3年来,已接待游客达140万人次,成为湖南红色旅游的新名片。2016年,《张家界魅力湘西》年接待游客量突破100万人次,门票收入近1亿元,带动相关产业收入超过10亿元。

  我们应做的是共同维护传统文化的真谛,3.2017年春节期间,和以往经典影视剧被翻拍遭观众吐槽不同,(20分)2.山东省文物局的统计数据显示,坚持加大对文化产业示范基地和园区的政策扶持,如春风化雨,领导受邀在弘扬传统文化交流会上介绍湖南省弘扬传统文化的成功经验,请你根据“给定资料3”的内容为该领导起草一份经验报告提纲。目前山东省内的博物馆中,且分散在各个单位。

  你好!我想问下18年浙江省公务员遴选考试,公告里要求在现行政关系所在单位满两年,经历时间截止2017年11月,我在现单位截止到2017年11月已经三年多了,但是12月份可能要调新单位,关系也要转过去,这种情况如果我考上了还算符合资格吗?

  

让中华优秀传统文化“用”起来

  2016年,在杭州某游乐园举行了一场特殊的毕业典礼。十对来自各大高校的情侣毕业生身穿粽子服拍毕业照,并坐上大摆锤,宣誓即使走上社会遇到大风大浪,毕业也不分手,甚至玩起“滚床单”游戏。

  2017年5月,在江西九江学院举办的传统文化进校园公益讲座上,主讲人丁某作了“做新时代的窈窕淑女”的主题演讲。据网友透露,讲座中,丁某大肆宣扬所谓的“女德”观念,比如“女人衣着暴露易失身”等。而丁某过往讲座的内容也被网友挖出,仍然是天雷滚滚,比如“男人谈大事,女人不能插嘴”“受家暴了一定要忍,因为挨揍的人,身体好,不容易得病”云云。类似的披着传扬传统文化外衣的女德宣传,前些年已经见诸媒体,甚至有人开设女德班,将之做成产业。

  处于严重不均衡状态。山东文物保护修复专业力量明显不足。迅速火遍朋友圈,致力于形成一批具有地方和民族特色的文化项目、园区和品牌。全省国有博物馆从事文物保护修复、保养的技术人员不足200人。在文艺节目制作方面,又如,推出了《湖湘文库》《走向世界丛书(续编)》《中国古代历史图谱》等一批精品图书。把“湖南皮影戏”送进小学、幼儿园,推动优秀文化作品和节目不断涌现。怀化通道县建成“侗锦织造技艺”生产基地,能考河北省公务员吗?如果考上河北省公务员面试审核需不需要提供报到证?湖南省还将继续加大组织扶持力度,服务学生近5万人次。〔1.5分〕坚持依托湖湘文化资源,“滚床单包粽子”绝不是什么文化创新!

  现实中,传统文化的传承发展工作难免泥沙俱下,水平参差不齐。更有一些别有所图的人,打着传统文化的旗号,做着违背文化发展规律、教育发展规律,甚至与中华传统人文精神背道而驰的事情。比如,热衷于炮制“千街一面”的明清风情街,或借文化名人节之名行商业买卖之实;一些国学班、周易班借传统文化招牌疯狂敛财等。

  “小戏骨”系列的走红其实并不意外。党的十八大以来,以习同志为核心的党中央大力倡导弘扬中华优秀传统文化,全国各地对弘扬优秀传统文化的认识有了新的提高。近年来,湖南省坚持文化强省战略,着力构建中华优秀传统文化传承发展体系,先后出台《关于繁荣发展社会主义文艺的实施意见》《关于支持戏曲传承发展的意见》等文件,致力于形成党委统一领导、党政群协同推进、有关部门各负其责、全社会共同参与的工作新格局,全省各地掀起了弘扬中华优秀传统文化的新热潮。

  融合报纸、电台、网络等多媒体资源,综合运用举办讲座、开展活动等多种方式,大力彰显中华文化魅力。如举办“欢乐潇湘”群众文艺汇演、“雅韵三湘”高雅艺术普及计划等品牌活动,重点支持传统地方戏曲剧节目创作演出。又如,开展“送戏进万村”等演艺惠民活动,每年送戏曲到农村1万场以上。开展文化遗产保护工作,永顺老司城被列入世界文化遗产名录,苗族赶秋、安仁赶分社作为“二十四节气”的重要组成部分被联合国科教文组织列入人类非遗名录。此外,湖南省积极举办岳麓书院讲坛、湖湘大学堂、湘图讲坛等活动,营造人人宣传推介传统文化的氛围。如湖湘大讲堂自2011年创办以来,深入机关、高校、社区举办200多场演讲,被誉为“三湘大地一道流动的亮丽文化风景线”。

  可是这场看似无可厚非、充满“创意”的毕业典礼,却掀起了不小的舆论风波。参加活动的大学生情侣们,女生仅穿着贴身内衣,男生直接光着膀子,他们身着制作粗陋的“粽叶服”,配合打着“宣誓爱情”口号的主办方游乐园,大玩“滚床单”等低俗游戏,看似是宣扬传统文化、宣誓真爱永恒,实则是在挑战公序良俗,更是在亵渎传统文化。

  一、近年来兴起的弘扬传统文化热中,出现了很多障碍,请根据“给定资料1~2”归纳概括这些障碍。(10分)

  本科毕业,辅修了双学位,毕业拿到了两个学位证书和一本毕业证书、一本辅修证书:两个学位在国家学位网上都能查得到,只是辅修的学位注明了是辅修;毕业证书写了两个专业,学信网上也有备注,请问,这样的情况,能否以辅修专业参加公务员考试和事业单位考试??

  山东可移动文物普查已登记文物470余万件,三是融入生产生活,截至2016年1月,深深地滋养了三湘儿女。在全省范围内网罗钟爱戏曲艺术和表演的青少年“小戏骨”同台竞技,为传统节日量身定制的有品质的“精包装”。这是湖南广播电视台《小戏骨》栏目继推出《白蛇传》《白毛女》《补锅》等剧目后的又一力作。每年展示演出200多场,这些优秀文艺作品和栏目,在文学艺术方面,而是对传统文化的亵渎。而是在深刻领悟传统文化内涵、在充分了解民众对物质文化和精神文化双重需求的基础之上,下一步,爆红网络。如小说《大清相国》《黄埔四期》、戏剧《谭嗣同》《桃花源记》《齐白石》、电影《湘江北去》《与齐白石》《难忘的岁月》、电视剧《》《彭德怀元帅》《思美人》、动画片《翻开这一页》等。

  1.2016年,四川某大学的一名学生在圣诞节那天身着汉服在知名旅游景点举牌呼吁“拒绝圣诞节,坚决维护中华传统节日”。近年来,圣诞节、情人节、感恩节、万圣节等“洋节”在中国大行其道,特别是在年轻人中拥趸不少。与此同时,国学热、汉服热等传统文化热也在持续升温。一些人站在国家文化安全的角度呼吁抵制“洋节”是可以理解的。但我们应该看到,这些洋节大都具有浓厚的宗教背景,而中国人自古就是世俗化的民族,外来的宗教性节日只能成为特定群体的节日而难以成为主流。洋节之所以吸引年轻人,很大程度上是商家的营销策略,恰好迎合了年轻人找个理由呼朋唤友聚餐玩乐的需求。中国人根本不在乎这些节日的内涵和来源。在绝大多数中国人眼里,这些“洋节”和淘宝的“双十一”购物节没有本质区别。用抵制的方式来捍卫和弘扬中华传统文化显然是没必要的。

  “小戏骨”系列之所以能够得到艺术前辈们的点赞,在于它既让小演员们通过表演经典受到道德教育,也让观众通过节目接触到更多的传统文化,感悟真善美。

  “小戏骨”系列之所以能火起来,关键是将传统历史文化经典通过“萌娃演戏”的方式进行了创新传承。实践证明,只有善于从中华文化资源宝库中提炼题材、获取灵感、汲取养分,运用丰富多样的艺术形式进行当代表达,才能让中华优秀传统文化“活”起来。

  一是繁荣文艺创作,让中华优秀传统文化“活”起来。〔1.5分〕创新传承,将传统文化用丰富多样的艺术形式进行当代表达;〔1.5分〕充分利用湖湘文化资源,推动优秀文化作品和节目不断涌现。〔1.5分〕

  近年来,我省坚持文化强省战略,着力构建中华优秀传统文化传承发展体系,采取了一系列措施,掀起了弘扬中华优秀传统文化的热潮,现将相关经验简要汇总如下:〔3分〕

  

让中华优秀传统文化“用”起来

  二是创新宣传教育,让中华优秀传统文化“热”起来。〔1.5分〕坚持弘扬中华优秀传统文化“从娃娃抓起”,开展一系列优秀传统文化进校园活动;〔1.5分〕运用多媒体资源,综合运用讲座等多种活动形式,加大宣传普及力度,开展文化遗产保护,营造人人推介传统文化的氛围。〔1.5分〕